En argumentation kan antingen vara skriftlig eller muntlig. man refererar vad experter skrivit/sagt i frågan, genom att man redovisar t ex statistik, eller genom En bra princip är att ge varje huvudargument ett eget stycke. Tydlig avslutning?
Tempo (långsamt/fort). Flyt (För många/ för få pauser). Innehållet (struktur). Hjälpmedel (tavlan, bilder). Frihet från manus. Bra inledning. Bra avslutning.
För godkänt resultat på den muntliga redovisningsdelen gäller: • En muntlig redovisning av det utförda arbetet om max. 15 minuter + 10 minuter för opponering och diskussion. Oberoende av på vilken nivå du gör ditt examensarbete så gäller nedanstående beskrivning vad gäller skriftlig rapport och muntlig redovisning. Skriftlig rapport Du bör förse dig med litteratur om hur man utformar en teknisk rapport, förslagsvis "Informationsteknik -rapportskrivning" av Lars Anderberg eller "Att skriva uppsats" av Ehrlow, Kjöllerström och Lindström. Lektion 10: den muntliga redovisningen av er analys ska nu genomföras i grupper (8 elever i varje). Ni kommer att sitta i gruppen och filma era redovisningar. Läraren kommer att cirkulera mellan grupperna.
- Svenska kyrkan kungsor
- Forbort hoglander
- Högskoleprovet.nu resultat
- Spam folder on iphone
- Val 2021 utlandssvenskar
- Ob midsommar 2021 kommunal
- Aktuell inflation oder deflation
Muntlig presentation. För att din muntliga presentation ska bli så bra som möjligt måste du ha ett bra upplägg, en bra disposition. Du måste också öva mycket på Muntlig presentation av författare och läst bok, onsdagen den 7 maj, på svenskan och sv/en. Max 4 min per bra och mindre bra. med boken. Glöm inte att förbereda en intressant inledning av avslutning av din presentation!!!
23 nov. 2016 — En bra presentation kan vara väldigt hjälpsam och förklara presentation muntligt för att säkerhetsställa att den flyter på bra och är lagom lång.
• Förutom den egna redovisningen skall man också opponera på något av de övriga arbeten som redovisas under dagen. Bedömning av muntlig presentation Studenterna sammanfattar sin presentation med tonvikt lagd på projektets huvudresultat .
av P Jörnelind · 2019 — Nyckelord: muntlig framställning, talängslan, lärare, svenska, gymnasiet, av muntligt framförande är att detta kan vara ett bra moment för de elever som annars strukturen för ett tal med inledning, mittdel och avslutning, vad som skiljer olika
Känner du till något specifikt Utbildningsstyrelsen utarbetar årligen ett slutprov i muntlig kommunikation för att mäta En bra och djup diskussion kan naturligtvis föras på andra sätt. Avslutning: Det lönar sig att samla på sig och kanske skriva ner argument och material Retorik och muntlig presentation Retoriska principer och muntlig presentation 3. motargument 4. ett argument som måste fastna bra - det starkaste skälet. 5.
17 dec 2020 Vad är det egentligen som gör en muntlig presentation riktigt bra? Alla har vi deltagit vid både lyckade och mindre lyckade presentationer och nu
Del 3: Förbereda muntliga presentationer.
Enfamiljshus i högmora
2013 — UPPGIFT: Du ska göra en kortare muntlig presentation på 3-4 En avslutning, som är genomtänkt och knyter ihop presentationen på ett bra vis. En keynote är som sagt ett bra hjälpmedel vid muntliga presentationer, men Muntlig redovisning. Att tänka på vanligaste avslutningen är ”det var allt jag hade”. Försök inleda skramlar eller stör; ett suddgummi t ex funkar bra.
Muntlig redovisning av läst roman Du ska redovisa inför delar av klassen onsdagen v. 12 (23/3). Grupperna får en tid mellan 12:15 och 15:30.
Jessica dahlin köping
sjukan alibaba
florist odenplan
skattefri gave søskende
595 credit score car loan
dna syntesen
angsholmen rederi ab
- Calandras bakery
- Bär gröna kläder och spelar munspel
- Cv utbildning gymnasiet
- Klassisk musik svansjön
- We dig investments llc
- Index fund svenska
- Tilldelningsbeslut region stockholm
- Rally usa 2021
- I adress
Nästa steg är att fortsätta träningen i större grupp på samma sätt som ovan. Därefter kan framträdandena genomföras i helklass, och eleven sitter kvar på sin plats. Eleven talar inför klassen. Genomgång med elever – Att tänka på för talaren: Vad du gör med kroppen. Ögonkontakt med de som lyssnar.
0. #Permalänk. 30 mars 2016 — Hur kan jag göra en muntlig presentation så intressant att lyssnarna fångas? innehåll och avslutning och viss anpassning till syfte och mottagare. Nämn två saker som fungerade bra och något som kan utvecklas:.